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無師好比無根

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拜師是學習傳統技藝的頭等大事,中國很多傳統的項目都講究拜師學藝,如:戲曲、書法、國畫、中醫、針灸等傳統文化。武術也不例外,沒有師父就等于“無源之水,無本之木”,嚴格的說沒有師承、沒有師父不算入門。行里的人認為不是門里出身,通俗地講“不正規”。

武林界將師父的地位看得至高無上,將“天地君親師”稱作五倫。將九族分為內三親(父母、兄弟、子女),外三親(岳父、義父、師父),外三夫(姑夫、姨夫、姐夫)。如此一解,師父便與“天地君親”并列了,其地位自然不能小覷。而師父一詞,也只是在宗教中、江湖行當中、武林中使用。歡迎關注公眾號:武術寶典)依儒家傳統,傳道、授業、解惑的老師稱之為“師傅”,師傅傳授給你各種生存技藝。“師父”則是對和尚、尼姑、道士這些修行者的稱呼。江湖、武林取“師父”代替“師傅”,是取“師如父”之意。正因如此,拜師禮才格外的隆重和煩瑣。
武術界向來講究拜師儀式,師徒的師承關系、名份極嚴而著稱于世。要想成為師門正式弟子,須經過師父幾年的反復全面考察,考察的目的一是決定是否收他;二是入門后如何有針對性的對他進行教育。

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符合條件得到認可后,拜師者寫拜師申請,并且要有人引薦,要有人見證,這便是江湖所說的“薦師”(或引師即介紹人)、“證師”(或保師即證明人)。

武林界將薦師(引師)、證師(保師)、師父稱“三師之幫扶”,也稱“三合”,即“接合之介”,為薦導師父,有引導推薦之助;“扶桿之見”,為立門師父,有于旁見證之幫;“授藝之教”,為傳技師父,有傳授技藝之恩。傳技師父肩負傳授全盤之藝的責任。徒弟則肩負終生贍養的義務,這才是“雙姓如親”,“師徒如父子”。因此,入門禮儀隆重,是為建立尊敬之法。
在拜師儀式上要當眾宣讀《拜師帖》,要表明拜師者愿意拜某人為師;要表明自己入門后學習弘揚本門功夫的決心。同門師叔或師兄要當眾宣讀《門規師訓》,并對其提出入門后在遵紀守法、尊師重道、做人做事、武德武風、文明禮貌、刻苦練功、博采眾長、爭優創新等方面的要求。

傳統的師徒關系僅次于父子關系,即俗諺所謂”生我者父母,教我者師父”、“投師如投胎”。有的行業,一入師門,全由師父管教,父母無權干預,甚至不能見面。建立如此重大的關系,

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自然需要隆重的風俗禮儀加以確認和保護。

一般拜師禮儀分成四個程序:
第一,拜師時,廳堂正中通常懸掛武圣關公或本門祖師爺的畫像,叫尊敬祖師。畫像前面要放一張八仙桌,代表四面八方。桌上要擺師祖或師爺的牌位或遺像,表示尊重傳承。牌位前是香爐,香爐兩側是兩支紅蠟燭。兩支蠟代表南拳北腿、南枝北技、南道北僧、南柔北剛,也寓為蠟照明暗兩線。一炷香代表文武一家。兩支蠟在儀式舉辦前要先行點上,一炷香則是儀式開始時由師父親自點上。上香時,要用兩手大拇指、食指將香夾住,余三指合攏。雙手將香平舉齊眉,或將香直豎上舉齊眉。點香時不可口吹熄火,要容其自行熄滅。插好后,退后半步,靜立片刻。上香以一支為宜,若要上三支香,則將第一支插中間,第二支插右邊,第三支插左邊。上香完畢,師父站(或坐)于八仙桌右首,薦師、保師站(或坐)于八仙桌左首。古時以左為尊,這叫客居左、主居右。保師要手持八尺長的蠟桿,又稱戳桿,代表八方武師為證,其他來賓分列(或坐)兩廂。
第二,行拜師禮。在司儀的號令下,入門弟子手捧拜師帖,進門行遞帖叩拜之禮。拜師帖是定制的,

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紅色,寬四寸,寓四開,長七寸,寓七情。內容要寫清徒弟姓名、出生年月、于某年某月某日拜在師父門下。要注明所學門派,傳承師祖、師爺姓名。以及薦師、保師姓名。遞帖儀式要行三跪九叩的大禮。
進門一跪,為一至而終,代表認門;三跪,為三請,代表懇請師父教誨;三拜(拜,是站時雙手合于胸前,雙膝慢慢觸地,上身向前匍匐),為三才,指天地人;九叩(叩,身體匍匐不起,用頭叩觸地面)為九點,代表三要(一要技術至重、二要傳武有道、三要按規傳法),三親(一親同師手足、二親同門同道、三親本門技術),三規(一規不許欺師滅祖、二規不許分門分派、三規不許拆門分法)。所謂三拜九叩,即一跪一匍匐為一拜,以頭叩地三次為三叩,每一拜叩三頭,為三拜九叩(三跪九叩)。然后,徒弟雙手舉帖頂于頭上,拜師帖口朝上方,表示敬師如天。師父接過拜師帖,徒弟敬茶,師父喝過茶后,為弟子賜藝名,通常按本門排字起名,之后,新入門的徒弟拜見師兄,這叫排序。再之后,新徒弟拜謝薦師、保師、拜謝各位來賓。
第三,師父訓話,宣布門規及賜名等。訓話一般是教育徒弟尊祖守規,勉勵徒弟做人要清白,

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學藝要刻苦等。在拜師儀式上,師父及兩名以上見證人在《拜師帖》上簽字等一系列手續后,方能進入師門,成為師父的入門弟子。入門弟子又名嫡系弟子,最先進入師門的入門弟子,稱為大師兄,亦稱開山弟子;最后進入師門的入門弟子,稱為小師弟,亦稱關門弟子;同時入門的年長者為師兄,年青者為師弟。未經過上述程序,向師父學過拳技且功夫較好,得到師父承認的,也是師門弟子,但只能稱作記名弟子,不能稱為入門弟子。不是入門弟子,

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也不是記名弟子,只是同師父學過拳技,稱為學員、學生或學徒。
另外,有的同時進兩個師門的問題,原則上,師父在世就不再拜其它 師父。一個徒弟進兩個門學同一種拳術是犯忌的。但不是同一個門派的也可以拜。拜其它老師之前必須取得目前師父的同意。有不少師父高風亮節,不但支持自己的弟子再拜高人,有時還為自己的弟子推薦武技高超的老師。
師父對于學徒,可以教也可以不教,沒有這種拜師的緊密關系。拜師的弟子像家里人一樣。師父有什么事你要當作自己的事對待。你的事師父也要向對待自己孩子一樣關心。入門后“三節”(八月十五、陽歷年、春節)“兩壽”(師父、師娘的生日),有條件時都應該到師父家中看望。歡迎關注公眾號:武術寶典)學拳也不是像學生一樣上大課,幾十甚至幾百人講完就走了。進了師門師父要對你負責,要因材施教,要盡心傳授。對學生保密的,對弟子就不保密。弟子對師父也得負責,出去以后你的行為表現、你的功夫展示,社會對你的口碑等各個方面都代表著師門,關系著師門的榮辱。在做人和功夫上要做到能夠為本門爭光添彩。“傳人”者,能夠傳承之人也,在武術界能夠稱得上傳人的,決非泛泛之輩。首先,做為“傳人”要繼承老師的傾囊之授,

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理法合一完全把老師的真髓學到手。其次,就是要消化吸收,能夠把所學上身、變成自己的東西。再者,就是要發揚光大,不但要有所創新而且還要使之能夠傳承下去。
一般而言,跟老師學過拳可以稱為學生;正式遞帖拜師的稱為入門弟子;弟子之中敏而好學,窺得堂奧,有所造詣的,稱為入室弟子;入室弟子中與師父關系密切,受到師父賞識的可以稱為得意弟子;得意弟子中,盡得所傳真髓且深受師父器重,師父一般欽定為衣缽傳人;也有部分入室弟子能夠把師父所授發揚光大,且在武林之中有一定影響,而被公認為某某老師的傳人的。不過被稱為傳人的,一般而言沒有自封的,大多都是得到同門師兄弟首肯或是得到國家相關機構認可的。
現代化社會的師生之間是一種平等友愛、相互促進的關系,師父既要展現人格魅力、傳授技術技能,也有向徒弟學習的地方。隨著社會的發展與進步,古代禮儀中那種森嚴的等級制度已不再適合當代的社會文化。因此,創造一種新禮儀倒是勢在必行。,